Como les comentamos en nuestra reunión de inicio de año en nuestro colegio trabajamos bajo la pedagogía del juego trabajo, una manera diferente de aprender jugando, los niños crecen siendo autónomos y construyendo su propio conocimiento a través de la exploración del medio que los rodea.Los niños diariamente pasan por los centros por un tiempo de 30 minutos, y las docentes realizamos observación, a que rincón asisten, que les inspira en cada rincón , como desarrollan las actividades pero sin intervención, esta modalidad de rotación se anota en la rúbrica, y de esta manera logramos ver cuales son mayormente los intereses de los niños,que habilidades tiene como fuertes, y cuales son las que necesitamos reforzar cuando trabajamos de manera individual.
En el salón de clases tenemos organizados cuatro rincones de trabajo:
RINCÓN DE JUEGOS TRANQUILOS: aquí los niños encuentran material didáctico que les propicia el manejo de su cuerpo a nivel motor fino, y la coordinación viso motora ojo-mano, tales como: rompecabezas, fichas de encajar, fichas para ensartar, construir, elementos para meter y sacar de envases varios, plastilina, entre otros.RINCÓN DE ARTE: Se le ofrece al niños diversidad de materiales para que acepte los diversos estímulos táctiles al tiempo que explora el manejo de los mismos y realiza trabajos manuales como el desea, aquí encuentra crayolas, papeles de diversos colores , grosores y de diferentes tipos, goma, escarcha, lana, cartulinas, cartón paja, pintudeditos, brochas,pinceles,y más.
RINCÓN DE CIENCIAS: Se lo provee materiales que desarrollan la percepción, se le estimulan los sentidos y que enriquece los proyectos, para este periodo propiamente encuentran las cajas temáticas de MI COLEGIO; Y MI CASA.
RINCÓN DE BIBLIOTECA : encuentran aquí variedad de cuentos, revistas, títeres, instrumentos musicales con los cuales se les insita al desarrollo del lenguaje y la expresión oral.
los invitamos a compartir estos videos:
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